为进一步提升新入职教师学生管理工作的能力和水平，增进班主任之间的沟通、交流和学习，增强立德树人实效，10月14日，基础课部在产教融合二期办公楼804会议室召开学生工作交流会。设计艺术学院林佳燕老师、物联网技术学院任重威老师应邀作专题报告，基础课部直属党支部副书记王兰主持。

交流会上，王兰对设计艺术学院和物联网学院对基础课部工作的大力支持表示感谢，对基础课部新入职教师在班主任岗位上恪尽职守、勤勉尽责的工作作风表示充分肯定。她指出，所有课程都有育人职责，所有教师都应坚持实践育人，把育人理念融入到学生日常思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各个环节。她鼓励年轻教师向经验丰富的辅导员、班主任多请教多学习，探索新思路、新方法，提高学生工作的质量和效率。

林佳燕老师以班集体建设为主线，从七个维度分享了自己对班主任工作的思考与认识。她指出学生工作应重视思想教育，要把解决思想问题同解决实际问题结合起来，重点关心、关注家庭经济困难、心理困难、就业困难等群体，及时掌握学生日常状态，多给予关心关爱，做好心理疏导，尽力为学生排忧解难，真正把思想政治工作做到学生的心坎上，做好学生成长成才的陪伴者与引路人，让育人工作更有温度、人才培养更有高度、立德树人更有深度。

任重威老师以《班干部的选拔与任用》为题作了专题发言。他结合自身经历和切身体会，介绍了在开展学生工作中遇到的各类现实问题以及处理方法，分享了在选拔任用学生干部方面的心得体会，提出要激发学生干部的能力和水平，充分发挥班委的榜样示范作用，让班委成为班主任的左膀右臂。他还将心理学专业上的知识融入到学生工作中，策划了丰富多样的团体心理辅导活动，培养学生的积极心态，为学生健康成长提供良好的服务和有力支持。

此次交流会讨论的问题贴近班主任工作实际，内容丰富，与会教师对做好班主任工作有了更深刻的认识，对学生工作中的一些问题有了更深入的了解，即将走上班主任岗位的新教师纷纷表示此次座谈会获益良多。

（基础课部  撰稿：聂影；摄影：陈艳；审核：王兰）