为有效提升艺术学院新生的适应能力、增进班级沟通与互动、提升人际沟通技能效能感，同时创设良好的班级氛围，艺术学院学工办联合校心理中心刘福莲老师，于10月13日至29日期间，对2020级9个新生班级开展“新生适应”团体心理辅导。

怀着期待的心情，新生们又一次踏上了认识自己、走进他人的新旅程。团体心理辅导在“抓手指”的热身活动中拉开序幕；在“组硬币”活动中，男女生根据不同面值要求进行抱团，有合作也有竞争，有谦让也有两难；“汪洋中的一条船”环节，报纸犹如小船，各小组同学们运用机智与策略，有的背有的抱有的踩，齐心协力共度难关；“信任圈”活动中，男女生在信任支持的氛围中不断尝试，突破了心中假想的不可能；最后的“盲人摆正方形”活动，同学们深入体会到了看不见的情况下，言语和肢体沟通的重要性，也从一侧面体现了班级同学的领导能力和组织协调能力。

在最后的分享环节，同学们纷纷表示参与活动累并幸福着，希望此类活动能够多多开展，活动中拉进了同学之间以及男女生之间的距离，感受到了班集体的活力和家一般的温馨。

通过本次团体心理辅导，新生们在其中体会、分享自己的感受，建立了心理上的归属感，增强了班级凝聚力，也培养了团队意识。

（艺术与设计学院 撰稿/摄影：林佳燕；审核：罗嘉军）